Развивающие центры

Педагоги специального образования нуждаются в различных типах вспомогательных учебных устройств для учащихся с ограниченными возможностями. Педагог может использовать специальные образовательные инструменты для особых случаев, чтобы помочь обучающимся с нарушениями речи, аутизмом, нарушениями сенсорной обработки, СДВГ, нарушениями зрения или церебральным параличом.

 

Использование вспомогательных устройств позволяет детям и подросткам с физическими недостатками, когнитивными проблемами и нарушениями речи эффективно функционировать, развиваться и учиться. Эти инструменты дополняют усилия учителя, и их можно использовать различными творческими способами.

 

Преимущества использования развивающих центров для коррекционных учреждений.

 

1. Развитие коммуникативных и социальных навыков

Игра позволяет детям и взрослым с психическими отклонениями общаться и делиться с другими. Учащиеся специального образования могут передавать друг другу игрушки, чтобы вместе создать что-то новое. Если кто-то не может выразить свои чувства с помощью языка, он может показать свою реакцию на сенсорные игрушки и новый опыт. Игра с другими людьми позволяет людям, изучающим социальные навыки, увидеть, как другие делятся идеями.

 

2. Сенсорная стимуляция и успокоение

Такие нарушения, как СДВГ и аутизм, могут легко вызвать у человека чувство чрезмерной или недостаточной стимуляции. В результате они испытывают беспокойство, проблемы с концентрацией внимания или гиперактивность. Развивающие игровые центры обеспечивают стимуляцию или расслабление, необходимые для того, чтобы чувствовать себя спокойным и сосредоточенным. Люди со всеми типами аутизма, СДВГ и другими нарушениями получают ощутимую пользу от использования этих устройств.

Сенсорно-моторные навыки являются важной категорией обучения для решения многих задач и влияют на многие аспекты развития ребенка.

 

3. Развитие двигательных навыков

Люди с ограниченными возможностями могут улучшить свою мелкую и оральную моторику с помощью игры. Игрушки, которые поощряют хватание, координацию рук и глаз, жевание и манипулирование ртом, помогают развить эти способности. Они также укрепляют мышцы, используемые для игры с этими игрушками.

 

4. Визуальное отслеживание и внимание

Нарушения зрения и слепота затрудняют отслеживание положения объекта. Развивающие центры, которые выполнены в ярких цветах и издают заманчивые звуки, способствуют визуальному отслеживанию и вниманию, потому что они выделяются. Адаптивные переключатели, созданные для людей с нарушениями зрения, учат их использовать технологии с их способностями.

 

5. Когнитивное развитие

Люди с ограниченными возможностями могут использовать широкий спектр развивающих центров, чтобы научиться управлять устройствами с помощью переключателей, стимулировать свой ум, улучшать память, изучать причины и следствия и то, как устроен мир. Например, развивающие центры помогают ребенку выучить последовательность шагов для выполнения процесса. Изучение причинно-следственных связей может помочь людям почувствовать контроль над окружающей средой и повысить самооценку.

 

Развивающие центры предназначены для:

- людей с ограниченными возможностями: дети задержкой развития, подростки с особыми потребностями и взрослые с физическими или умственными недостатками.

- родителей: многие семьи покупают развивающие центры для своих детей-инвалидов, чтобы использовать их дома.

- специалистов коррекционных учреждений: учителя и терапевты, обслуживающие детей с особыми потребностями, используют данные развивающие устройства для обучения их новым идеям и навыкам.

- профессиональных дефектологов и логопедов: некоторые развивающие центры позволяют работать над речью и тренировать мышцы.

- организаций по уходу: центры обслуживания инвалидов, дома престарелых и другие учреждения, которые заботятся о людях с ограниченными возможностями, используют развивающие центры в своих реабилитационных программах.

 

В компании Росопека мы считаем, что дети, подростки и взрослые люди с ограниченными возможностями заслуживают того, чтобы вести радостную, полноценную жизнь. Вот почему уже около 10 лет мы поставляем специализированное оборудование, устройства и игрушки, необходимые для обучения, общения и проявления независимости.