Радиоклассы Сонет

Радиоклассы "Сонет": технология доступного образования для слабослышащих

Радиоклассы "Сонет" - это комплексные решения для создания доступной и комфортной образовательной среды для слабослышащих детей в школах и других учебных заведениях. Они основаны на использовании FM-технологий и включают в себя оборудование и методическое обеспечение, направленные на улучшение восприятия речи и повышение успеваемости слабослышащих учеников.

Основные компоненты радиокласса "Сонет":

• FM-передатчик для учителя: Преобразует речь учителя в радиосигнал FM-диапазона и передает его по воздуху.
• FM-приемники для учеников: Принимают FM-сигнал и преобразуют его обратно в звук, который подается непосредственно в слуховой аппарат или кохлеарный имплант ученика.
• Микрофон для учителя: Обеспечивает качественный захват речи учителя.
• Акустическая система: Для воспроизведения звука из различных источников (компьютер, интерактивная доска и т.д.).
• Интерактивное оборудование (опционально): Интерактивная доска, проектор и другие устройства для визуализации учебного материала.
• Методическое обеспечение: Специальные учебные материалы и рекомендации для учителей, работающих со слабослышащими детьми.
• Специализированное программное обеспечение: Программы для обработки звука, распознавания речи и создания субтитров.
• Оборудование для контроля и оценки знаний: Системы тестирования и опроса, адаптированные для слабослышащих учеников.

Принцип работы радиокласса "Сонет":

Учитель использует FM-передатчик и микрофон, чтобы его речь передавалась непосредственно в слуховые аппараты или кохлеарные импланты учеников через FM-приемники. Это позволяет значительно улучшить соотношение сигнал/шум, снизить влияние фонового шума и акустических помех, а также преодолеть расстояние между учителем и учеником.

Преимущества радиоклассов "Сонет":

• Улучшение восприятия речи: FM-технологии обеспечивают четкое и разборчивое звучание речи учителя, что позволяет слабослышащим ученикам лучше понимать учебный материал.
• Повышение успеваемости: Улучшение восприятия речи способствует повышению успеваемости и улучшению результатов обучения.
• Снижение утомляемости: Снижение усилий, необходимых для восприятия речи, снижает утомляемость и повышает концентрацию внимания.
• Создание комфортной образовательной среды: Радиоклассы "Сонет" создают более комфортную и доступную образовательную среду для слабослышащих учеников, способствуя их социальной адаптации и интеграции в общеобразовательный процесс.
• Поддержка инклюзивного образования: Радиоклассы "Сонет" позволяют слабослышащим ученикам обучаться вместе со слышащими сверстниками, что способствует развитию инклюзивного образования.
• Обучение и поддержка учителей: Компания "Сонет" предоставляет обучение и поддержку учителям, работающим с радиоклассами, что обеспечивает эффективное использование оборудования и методик.
• Комплексный подход: Решения "Сонет" включают в себя не только оборудование, но и методическое обеспечение, специализированное программное обеспечение и оборудование для контроля и оценки знаний, что обеспечивает комплексный подход к обучению слабослышащих учеников.

Области применения радиоклассов "Сонет":

• Общеобразовательные школы: Для обучения слабослышащих учеников в обычных классах.
• Специальные (коррекционные) школы: Для обучения слабослышащих учеников в специализированных классах.
• Реабилитационные центры: Для проведения занятий по развитию слуха и речи.
• Инклюзивные образовательные учреждения: Для создания доступной образовательной среды для всех учеников, независимо от их особенностей.

Радиокласс "Сонет" - это Российская разработка, оборудование и программное обеспечения для реабилитации и обучения людей с нарушениями слуха производится в России. Компания предлагает широкий ассортимент продукции, включая слуховые аппараты, кохлеарные импланты, FM-системы, радиоклассы, оборудование для тифлосурдоперевода и другое специализированное оборудование.

При выборе радиокласса "Сонет" необходимо учитывать:

• Размер и акустические особенности помещения: Необходимо подобрать оборудование, которое будет соответствовать размеру и акустическим особенностям класса.
• Количество слабослышащих учеников в классе: Необходимо подобрать оборудование, которое сможет обеспечить качественный звук для всех учеников.
• Типы слуховых аппаратов или кохлеарных имплантатов, используемых учениками: Необходимо подобрать FM-приемники, которые будут совместимы с используемыми слуховыми аппаратами или кохлеарными имплантатами.
• Бюджет: Необходимо установить бюджет и выбирать оборудование, которое будет соответствовать вашим финансовым возможностям.
• Репутацию и опыт производителя: Необходимо выбирать оборудование от надежных производителей с хорошей репутацией и опытом работы в данной области.

Вывод:

Радиоклассы "Сонет" представляют собой эффективное решение для создания доступной и комфортной образовательной среды для слабослышащих детей. Они позволяют улучшить восприятие речи, повысить успеваемость, снизить утомляемость и способствуют социальной адаптации и интеграции слабослышащих учеников в общеобразовательный процесс. При выборе радиокласса необходимо учитывать множество факторов, таких как размер и акустические особенности помещения, количество слабослышащих учеников, типы используемых слуховых аппаратов и бюджет.

Инвалиды по слуху, использующие слуховые аппараты и кохлеарные импланты достаточно часто ощущают трудности с разборчивостью речи. Серьезные помехи оказывают шум, громкий звук и его качество, эхо и другие факторы.

Передача звука с помощью современных беспроводных технологий является высокоэффективным решением для усовершенствования разборчивости звука в сложных акустических зонах. Например, в учебных классах и аудиториях, многолюдных местах отдыха горожан, городских проспектах и т.д.

Радиоклассы представляют собой FM-систему, в комплект которой входит корпоративный передатчик звукового сигнала с микрофоном и приемник персонального пользования. Через радиосигнал звуковое сообщение от источника передается напрямую на индивидуальное звукоусиливающее устройство слабослышащего, исключая посторонний внешний шум.

Важную роль играет использование радиоклассов в специализированных учебных заведениях для детей, имеющих проблемы со слухом. Оснащение классов и аудиторий данной продукцией обеспечивает высокую сконцентрированность учащихся на уроке, возможность педагогу свободно перемещаться по классу и организовывать учебный процесс. Слабослышащие дети, благодаря использованию радиоклассов, смогут намного активнее принимать участие в учебном процессе и получать новые умения и знания на значительно лучшем уровне. Входящий в комплект радиокласса приемник для индивидуального пользования позволит перевести учащемуся свой аппарат в режим Т, благодаря чему он будет разборчиво слышать только речь преподавателя.

Радиоклассы также можно использовать в качестве аудиогида в музеях, на экскурсиях и других групповых мероприятиях, в которых принимают участие как люди с нарушением слуха, так и без.