Будьте всегда в курсе!
Узнавайте о скидках и акциях первым
Повышение продуктивности обучения и развития аутичного ребенка может происходить при условии привлечения сверстников. Следует отметить, что общение со сверстниками имеет развивающий эффект не при любых условиях. Это происходит при условии, если ему предшествует продуманное взрослыми планирование. Перед использованием помощи одноклассников следует провести подготовительное мероприятие в определенных направлениях. Так, одноклассника (одноклассников) учат:
При использовании методов обучения с помощью сверстников необходимо учитывать несколько соображений. В частности:
Пособия по инклюзивному обучению и оборудование для инклюзивного образования (клавиатура с большими кнопками, джостик для детей с ДЦП, роллер для детей с ДЦП)